Interkultureller Kunstunterricht in der Willkommensklasse

In unserer Willkommensklasse steht nicht nur das Erlernen der deutschen Sprache im Mittelpunkt – wir möchten unseren Schüler*innen auch die deutsche Kultur und ihre Traditionen näherbringen. Viele von ihnen kommen aus Ländern, in denen Ostern nicht gefeiert wird, und begegnen diesem Fest zum ersten Mal.

In einer besonderen Unterrichtseinheit zum Thema Ostern haben wir uns mit der Frage beschäftigt: „Wie feiert man Ostern in Deutschland?“

Mit großer Neugier und Begeisterung bemalten die Schüler*innen eigene Ostereier und schmückten damit unseren Klassenraum. Für viele war es das erste Mal, dass sie Ostereier gestalteten – die Ergebnisse waren bunt, kreativ und voller Lebensfreude.

Gemeinsam sprachen wir über die Bedeutung von Ostern, typische Bräuche wie das Eierfärben und die Osternestsuche – und lernten dabei viele neue Wörter. Besonders bereichernd war der kulturelle Austausch: Kinder aus acht verschiedenen Herkunftsländern erzählten, welche Feste in ihrer Heimat gefeiert werden und welche Traditionen ihnen besonders am Herzen liegen.

Dieser interkulturelle Dialog war für alle eine wertvolle Erfahrung. Unsere Willkommensklasse ist ein Ort, an dem Sprache, Kultur und Gemeinschaft zusammenkommen – ein Ort, an dem Vielfalt gelebt und gemeinsam Neues entdeckt wird.

             

N.A